Главная » 2007 » Апрель » 4 » От маленьких исследований до больших открытий
10:35 AM
От маленьких исследований до больших открытий
Пятый год подряд в районе проводится конкурс научных проектов школьников Малой Академии наук РБ. Учебно-исследовательские работы формируют интересы и склонности учащихся к научно-исследовательской деятельности, вырабатываются умения и навыки проведения исследований, развивается интерес процессов и явлений в разных областях: науке, технике, природе, краеведении и т.д. Работа также способствует мотивированному выбору профессии. В Юмашевской средней школе давно и успешно ведётся учебно-исследовательская работа учащихся. В прошлом учебном году работы Яналиной Карлугас, Тлявбердиной Миннигуль, Юнусбаевой Альбины в районе заняли призовые места. С ними работают учителя Н.Ф. Хисматуллина, Р.Р. Исянова, Р.С. Байзигитова. В этом году на научно-практической конференции из нашей школы приняли участие девять учащихся. При защите работ учитывались актуальность темы, анализ состояния проблемы, умение использовать знания сверх школьной программы, практическая значимость исследований. Юнусбаева Язгуль (11 «б» класс) написала работу по теме «История села Юмашево – в топонимике». Интересной оказалась работа ученицы 9 класса Яркинбаевой Фаузии «Башкирские имена». Барлыбаев Арслан (11 класс) и Сайгафаров Баязит (9 класс) выполнили большую работу под названием «Урочище «Кувашле буйы» — уникальное творение природы». Ребята в течение года комплексно изучали территорию местной реки, нашли здесь поселения бобров, считавшиеся в этих местах исчезнувшими, нашли достаточно много видов растений, занесённые в «Красную книгу». В своих рекомендациях ребята предлагают создать на этой территории малый заповедник. Славится Юмашево и своими народными умельцами. Ученик 9 класса Байзигитов Дим выполнил исследовательскую работу «Домовая резьба в облике села Юмашево». Сейчас при строительстве домов всё больше применяются современные материалы, но наличники, фронтоны украшаются прорезной резьбой из самого доступного и красивого материала – древесины. Дим выделяет своей необычностью и красотой дома мастеров по художественной обработке дерева Карима Исянова, Ришата Рахматуллина, Зиннура Сирбаева. Байсубакова Гузель (9 класс) показала, как знания по геометрии могут пригодиться при раскрое ткани. Её работа называется «Геометрические построения и раскрой ткани». Она создала модель одежды «солнце», применив преобразования гомотетии, сшила воротник «спираль», зная определения сопряжённых окружностей. Достойными внимания являются работы Вахита Биктимерова «Земля в опасности» (секция: английский язык), Лилии Тимербулатовой «Школа – наш второй дом» (руководитель Л.В. Байсубакова), Луизы Тимербаевой из 4 класса (руководитель А.Ф. Юнусбаева). Результаты этой многогранной работы налицо. Из девяти участников шестеро заняли призовые места на пятой районной научно-практической конференции: I место у Юнусбаевой Язгуль (рук. Р.Р. Исянова) и Дима Байзигитова (рук. Н.А. Байзигитов); II место заняли Арслан Барлыбаев и Баязит Сайгафаров (рук. А.А. Барлыбаев), третье место у Гузель Байсубаковой (рук. Н.Ф. Хисматуллина) и Фаузии Яркинбаевой (рук. Р.Р. Исянова). Кроме этих работ в республиканском конкурсе научных проектов будут участвовать Миннигуль Тлявбердина («Определение тяжёлых металлов в почве на территории колхоза «Сакмар») и Гульсасак Биктимерова («Определение качества питьевой воды», рук. Р.С. Байзигитова). Проделана большая работа. У школьников растёт интерес к науке, они стремятся больше познать окружающий мир и принимать участие в его исследовании. Р. Байзигитова, учитель биологии Юмашевской СОШ. На снимке: группа участников конференции из СОШ с. Юмашево.
Пятый год подряд в районе проводится конкурс научных проектов школьников Малой Академии наук РБ. Учебно-исследовательские работы формируют интересы и склонности учащихся к научно-исследовательской деятельности, вырабатываются умения и навыки проведения исследований, развивается интерес процессов и явлений в разных областях: науке, технике, природе, краеведении и т.д. Работа также способствует мотивированному выбору профессии. 