В каждой семье, где есть ребёнок, могут возникнуть вопросы, связанные с тем, как правильно воспитать малыша. И вниманию родителей хочу предложить ответы на вопросы, с которыми они наиболее часто сталкиваются в процессе воспитания детей. - Надо ли наказывать ребёнка? «Поощрение и наказание – две составляющие воспитания. Сама природа в своих проявлениях поощряет и наказывает. Нас привлекает красота и аромат розы – это «поощрение». Когда мы пытаемся сорвать розу, её шипы «наказывают» нас. И так постепенно, методом проб и ошибок происходит обучение». (Л.В. Томанов). «Наказание возможно, но не для всех детей, и только тогда, когда это не физическое наказание и не унижение личности ребёнка». (С.А. Никифорова). - Почему ребёнок лжёт? Чем отличается ложь от фантазии? «Ложь -- попытка избежать наказания или получить выгоду. На ложь следует обращать внимание и говорить ребёнку, что вы знаете о его обмане. Фантазия – это попытка ребёнка что-то придумать, приукрасить. Её бояться не стоит, если ребёнок не начинает жить в своих фантазиях». (С.Е. Ильина). «Ложь действительно имеет умысел и выгоду, тогда как фантазии бескорыстны». (Л.В. Томанов). - Почему ребёнок вдруг начинает бояться темноты? «Темнота создаёт ощущение страха ввиду отсутствия сенсорной информации. Это характерно и для большинства животных, не ведущих ночной образ жизни». (Л.В. Томанов) «Это могут быть возрастные страхи, которые проходят по мере взросления, например, страх темноты в 4 года, либо страх смерти или одиночества в 5-7 лет. Боязнь темноты может быть также отражением эмоциональных проблем». (С.А. Никифорова). - Почему же ребёнок капризничает? 1. Ребёнок капризничает, плачет, если его что-то беспокоит, он болен, но сам этого не понимает. Ведь маленькие дети не могут чувствовать, что происходит в их организме, так, как это чувствуют и понимают взрослые. 2. Малыш хочет привлечь к себе внимание. Он выбрал такой способ пообщаться с вами, потому что ему не хватает вашего общества, вашей любви. Потребность в «нужности другому» является одной из базовых потребностей человека. 3. Ребёнок хочет добиться чего-то очень желаемого, а именно: подарка, разрешения гулять или ещё чего-то, что родители запрещают из каких-то непонятных малышу побуждений. 4. Ребёнок выражает протест против чрезмерной опеки и демонстрирует желание быть самостоятельным. Это вполне естественно, если вы придерживаетесь авторитарного стиля воспитания, ведь он хочет быть самостоятельным, а вы постоянно им руководите: «Ты наденешь эту рубашку!», «Этого делать нельзя!», «Перестань смотреть по сторонам!». 5. Никакой причины, которая могла бы вызвать истерику, нет. Просто это выражение конфликта ребёнка с самим собой. Может быть, он сегодня не выспался? Или он очень устал за день и поэтому раскапризничался! Ваши семейные ссоры, скандалы тоже могут повлиять на его настроение. Подумайте, проанализируйте всё. Как говорил Януш Корчак, «ребёнок недисциплинирован и зол, потому что страдает». В причинах его страданий и кроется ответ на вопрос, почему он капризничает. З. Ишдавлетова, педагог-психолог МДОБУ ЦРР-д\с «Звёздный».
а про фантазию???? 
